Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение 
«Варламовская средняя школа»-филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Городищенская средняя школа №1»

Творческий проект
«_________Здесь название»

Автор проекта:      Ф.И.О.        обучающийся 7 класса
                                            Руководитель  проекта:
                                             Лепилкина Валентина Ивановна,
                                            учитель физики

2020

Содержание
1.Введение…………………………………………………………….1
2.Основная часть…………………………………………………….2-5
3.Заключение  …………………………………………………………6
4.Список литературы   ………………………………………………. 7

Паспорт учебного проекта
 «_____Название проекта______________________________»

Образовательное учреждение: МБОУ « Варламовская СШ»-филиал МБОУ «ГСШ №1»
Руководитель проекта: Лепилкина В.И. 
Состав проектной группы: ………………………………..
Тема: «…………………………………………………….»
Цель.
Задачи: 
1.
2.. 
Обоснование необходимости проекта. Актуальность проекта заключается в необходимости дополнения теоретических построений, относящихся к изучаемым явлениям ……………………………………………………………………….
Возраст учащихся: 7 класс
Время работы над проектом : 
Результаты представления исследований: 
•	презентация,
•	 фотовыставка  ????
•	…….
Материально-техническое и учебно-методическое оснащение, информационное обеспечение: наличие ИКТ, выход в интернет
ЗУН и общеучебные навыки, необходимые учащимся для самостоятельной работы  Microsoft Office Power Point, Microsoft Office Word, Microsoft Excel
Предполагаемые результаты проекта: Каков же результат моей работы? …..

Практическая значимость: Работая над проектом я …….

Введение занимает  1-1,5 страницы и вводит читателей в курс проблемы. Во введении необходимо сформулировать  цель работы.
В основной части необходимо дать содержательную характеристику проблемы. Текст  основной части должен быть разделен на несколько параграфов (не менее чем на три и не более чем на пять), иметь ссылки на литературные источники. 
В заключении должны быть сформулированы выводы, отражающие основные результаты работы.
Список литературы составляется в алфавитном порядке фамилий авторов или названий произведений  (при отсутствии фамилии автора). В списке применяется общая нумерация литературных источников. При написании проекта рекомендуется  обращаться к новейшим научным источникам.