Задания на период с 20.04.2020 по 24.04.2020
17.04.2020
9 класс Физическая культура
|
Дата |
Тема
урока |
Классная
работа |
Домашние
задание |
отчетность |
|
Понедельник 20
04 20 |
Легкая
атлетика. Кроссовая подготовка |
Знания
о физической культуре. Легкая атлетика. |
Выполнить
задания (в РЭШ) 1.
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3422/train/#210535 2.
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2687/control/1/#210443 3.
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2687/control/2/#210446 |
|
|
Вторник
21
04 20 |
Легкая
атлетика. Кроссовая подготовка |
5 упражнений которые улучшают технику бега.
Специальные беговые упражнения. https://www.youtube.com/watch?v=9T6OppWPiPA |
|
|
|
Четверг 22
04 20 |
Легкая
атлетика. Кроссовая подготовка |
Без этого далеко не убежишь! Основы бега https://www.youtube.com/watch?v=ZMBp84joHQY
|
|
|
9 класс ОБЖ
|
Дата |
Тема
урока |
Классная
работа |
Домашние
задание |
отчетность |
|
Пятница 24
04 20 |
Основы
семейного права в РФ |
Прочитать
п.11.3 стр. 201 |
Заполнить
таблицу на стр. 206 |
д/з
отправить 1.Эл.
почту scherban-1972@mail.ru 2.
Ватсап 8-906-175-37-95 |
Предмет:Английский язык
|
День недели |
Тема урока |
Классная работа |
Домашнее задание |
Форма отчетности |
|
Вторник 21.04 |
Стереотипы ,которые
мешают жить |
Прислать фото
с результатами на почту: pleshakova76@inbox.ru |
||
|
Среда 22.04 |
Стереотипы,
которые мешают жить |
Прислать фото
с результатами на почту: pleshakova76@inbox.ru |
||
|
Четверг 23.04 |
Стереотипы,
которые мешают жить |
Прислать фото
с результатами на почту: pleshakova76@inbox.ru |
Алгебра
9 класс
|
День недели |
Тема урока |
Классная работа |
Домашнее задание |
Форма отчетности |
|
Понедельник 20.04.20г |
Выборочные исследования |
1.
Изучить п
5.1 стр288 2.
Выпишите
новые термины, встретившиеся вам в пункте. 3.
Выполните
задания, отмеченные в конце пункта
розовыми квадратиками на стр.293 №1,4. |
№739 |
Записи в тетради загрузить в свою папку https://cloud.mail.ru/public/3XpB/4MngZLVCJ или отправить
на электронную
почту |
|
Вторник 21.04.20г |
Выборочные исследования |
1.
Решить
задачи №1-10 https://math-oge.sdamgia.ru/test?theme=20 |
Выполнить задания1-5 https://math-oge.sdamgia.ru/test?id=24592957
|
Записи в тетради отправить по ссылке в свою
папку https://cloud.mail.ru/public/3XpB/4MngZLVCJ или на электронную почту |
|
Четверг 23.04.20г. |
Интервальный ряд. Гистограмма |
1.
Изучите
п.5.2. стр.297 2.
Выполните задания,
отмеченные в конце пункта розовыми
квадратиками на стр.299
|
Выполнить задания 6-15 |
Записи в тетради отправить
в свою папку по ссылке https://cloud.mail.ru/public/3XpB/4MngZLVCJ или на электронную почту |
Геометрия
9 класс
|
День недели |
Тема урока |
Классная работа |
Домашнее задание |
Форма отчетности |
|
Понедельник 20.04.20г. |
Пирамида |
1.Изучить п 128 стр311, посмотреть видео 2.2.Выполнить
рисунки 351, 352, 353 в тетради |
Решить задачи № 1-5 https://oge.sdamgia.ru/test?theme=97 |
Записи в тетради отправить по ссылке https://cloud.mail.ru/public/3XpB/4MngZLVCJ или на электронную
почту |
|
Среда 22.04.20г |
Цилиндр |
1.Изучить п 129 стр319, посмотреть видео .2.Выполнить рисунки 360, 361 в тетради |
Выполнить задания16-20 https://math-oge.sdamgia.ru/test?id=24592957 |
Записи в тетради отправить по ссылке https://cloud.mail.ru/public/3XpB/4MngZLVCJ или на электронную
почту |
Русский язык 9 класс
|
День
недели |
Тема
урока |
Классная
работа |
Домашнее
задание |
Форма
отчетности |
|
Понедельник |
Знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи. |
Посмотреть
видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=b7oqvi8JFeg |
Выполнить
тест вариант №1
https://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2017/01/27/testy-po-teme-znaki-prepinaniya-v-slozhnom-predlozhenii-s |
Фото
выслать на эл. адрес: Vlasenko GU@yandex.ru |
|
Среда
|
Знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи. |
Повторить п.37-38 |
Выполнить
тест вариант №2
https://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2017/01/27/testy-po-teme-znaki-prepinaniya-v-slozhnom-predlozhenii-s |
Фото
выслать на эл. адрес: Vlasenko GU@yandex.ru |
|
Четверг |
Знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи. |
Посмотреть
видеоурок https://profi-teacher.ru/videouroki/vid-126.html |
Выполнить
тест вариант №3 https://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2017/01/27/testy-po-teme-znaki-prepinaniya-v-slozhnom-predlozhenii-s |
Фото
выслать на эл. адрес: Vlasenko GU@yandex.ru |
Литература 9 класс
|
День
недели |
Тема
урока |
Классная
работа |
Домашнее
задание |
Форма
отчетности |
|
Вторник |
С.
Есенин. Слово о поэте. Сквозные мотивы и образы в лирике поэта. |
Прочитать
материал в учебнике с. 76-с.88 |
Прочитать
стихи с.89-95 |
Ответить
на вопрос №1 с. 96. Любое
стихотворение выучить наизусть. Фото
выслать на эл. адрес: Vlasenko GU@yandex.ru |
|
Среда
|
В.В
Маяковский. Слово о поэте |
Прочитать
материал в учебнике с. 97-с.107 |
Прочитать
стихи с.107-110 |
Любое
стихотворение выучить наизусть. |
|
Пятница |
М.
А. Булгаков. Слово о писателе. «Собачье сердце» |
Прочитать
материал в учебнике с. 111-с.117 |
Прочитать
повесть «Собачье сердце» https://www.bookol.ru/proza-main/sovetskaya_klassicheskaya_proza/102112/fulltext.htm |
Размышляем
о прочитанном с118. Фото выслать на эл. адрес: Vlasenko GU@yandex.ru |
Родной русский язык 9 класс
|
День
недели |
Тема
урока |
Классная
работа |
Домашнее
задание |
Форма
отчетности |
|
Вторник |
Русский язык Интернете. Виды преобразования текстов. |
Подготовка к ОГЭ. Вариант № 16-17. Работаем с учебно–методическим
пособием «Русский язык подготовка к ОГЭ 2020» стр. 59-71 повторяем. |
В
сборнике стр.59-71 повторяем. |
Записи
в тренировочных вариантах. Записи присылайте
на эл.почту: VlasenkoGU@ yandex.ru |
Родная русская литература 9 класс
|
День
недели |
Тема
урока |
Классная
работа |
Домашнее
задание |
Форма
отчетности |
|
Четверг |
А.
И. Солженицын Цикл «Крохотки» многолетние раздумья автора о человеке, о
природе, о жизни современного общества. |
Подготовка к ОГЭ. Вариант № 16-17. Работаем с учебно–методическим
пособием «Русский язык подготовка к ОГЭ 2020» стр. 59-71 повторяем. |
В сборнике стр.74-80 повторяем. |
Записи
в тренировочных вариантах. Записи присылайте
на эл.почту: VlasenkoGU@ yandex.ru |
Предмет:Физика
|
День
недели |
Тема
урока |
Классная
работа |
Домашняя
работа |
Форма
отчета |
|
Вторник 21.04.2020 |
Состав,
строение и происхождение Солнечной системы |
Конференция в 10.40 Изучить
параграф 63 |
Параграф
63 и https://resh.edu.ru/subject/lesson/4936/start/151726/ |
РЭШ |
|
Четверг 23.04.2020 |
Большие
планеты Солнечной системы. Планеты земной группы. |
Конференция в 09.50 Изучить
параграф 64(1 часть), заполнить таблицу |
Параграф
64(1 часть),дооформить таблицу характеристик планет земной группы. |
Скрин
или фото работы прислать по ссылкеhttps://cloud.mail.ru/public/5Fth/3eAUErTMb Или
на эл.адрес: vlepilkina@yande.ru |
|
Пятница 24.04.2020 |
Большие
планеты Солнечной системы. Планеты-гиганты. |
Конференция в 10.40. Изучить
параграф 64(2 часть),заполнить таблицу,тест по планетам земной группы |
Параграф
64 дооформить таблицу характеристик планет-гигантов. |
Предмет: Информатика
|
День
недели |
Тема урока |
Классная
работа |
Домашнее задание |
Форма
отчетности |
|
Понедельник 20.04.20. |
Тест по теме
«Программирование на языке Паскаль» |
Выполнить
тест на сайте http://супертинейджеры.рф/load/testy_dlja_proverki_znanij/informatika/testirovanie_po_teme_quot_programmirovanie_na_jazyke_paskal_quot/114-1-0-14333
|
нет |
Скриншот с результатом теста отправить на эл.почту kysotenok@yandex.ru |
Предмет: География 9 класс
|
День
недели |
Тема
урока |
Классная
работа |
Домашнее задание |
Форма
отчетности |
|
Понедельник 20.04.2020 |
Урал.
Население, природные ресурсы и хозяйство. |
Параграф №45 1.
Население 2.
Природные ресурсы 3.
Промышленность. Нанести на к\к Уралу отросли специализации. 4.
Сельское хозяйство. 5.
Транспорт и хозяйственные связи. Построить картосхему, отражающую
внутренние и внешние экономические связи Урала. (в тетради) |
Параграф
№45 |
Фото
тетради и контурной карты отправить в Сетевой город или на эл. адрес: mihailowa.ludm@yandex.ru
|
|
Пятница 24.04.2020 |
Западная
Сибирь. Общие сведения |
Параграф
№46 1.
История хозяйственного освоения. 2.
ЭГП. 3.
Особенности природы. |
Параграф
№46 Нанести
на к\к субъектам, которые входят в состав Западной Сибири. |
Контурная
карта |
Предмет: обществознание 9 класс
День недели | Тема урока | Классная работа | Домашнее задание | Форма отчетности |
Среда 22.04.2020 | Уголовно-правовые отношения. | Параграф № 20 https://resh.edu.ru/subject/lesson/1915/start/ | Тренировочные задания | Фото тетради с д/з отправить в Сетевой город или на эл. адрес: mihailowa.ludm@yandex.ru |
|
Химия,
биология, история: учитель Самотес Л.В. 20.04-24.04.20 адрес
эл. почты: mila.samotes.da@mail.ru |
||||
|
Химия
9 класс |
||||
|
День
недели |
Тема
урока |
Классная
работа |
Домашнее
задание |
Форма
отчетности |
|
вторник |
Периодический
закон и периодическая система Д.И. Менделеева в свете строения атома. |
п.
36, алгоритмы знать наизусть |
п.
36, задания стр. 271-272 письменно (фото) |
Фото
письменных заданий |
|
четверг |
Закономерности
изменения свойств элементов и их соединений в периодах и группах в свете
представлений о строении атомов элементов. Значение Периодического закона. |
п.
36, таблица 1 стр. 4-5 |
Видео-ответ,
алгоритм наизусть стр. 267-268 |
Видео-ответ |
|
Биология
9 класс |
||||
|
среда |
Взаимосвязи
организмов в популяции. |
п.
52 |
п.
52 письменно ответить на вопросы (фото) |
Фото
выполненных заданий |
|
пятница |
Функционирование
популяций в природе. |
п.
53 https://www.youtube.com/watch?v=u9uJLMqtiQ4 https://www.google.com/search?sxsrf=ALeKk00FOMzYFjVag7bV9rov5CR9BZ-c4Q:1587127858826&q |
п. 53 составить диаграмму рождаемости и смертности выхухоли на территории Волгоградской области. По второй ссылке в классной работе. |
Фото
диаграммы |
|
История
9 класс |
||||
|
понедельник |
Национальная
политика Александра 2. |
Стр.
146-151, ответить на вопрос 2, 3, 4 стр. 151, вопрос 2 письменно (фото),
вопросы 3, 4 подчеркнуть в параграфе (фото) |
Стр.
146-151 читать, задание 2 стр. 152 рубрика «Думаем, сравниваем, размышляем». |
Фото
выполненных заданий, презентация |
|
среда |
Внешняя
политика Александра 2. |
п.
21, письменно ответить на вопросы 2, 3 стр. 159 (фото), вопрос 6 стр. 159. |
п.
21, работаем с картой стр. 159 работаете с картами стр. 158-159, флажками
разного цвета укажите данные места и фото, 2 вопрос голосовое сообщение. |
Фото
карты и заданий, голосовое сообщение. |
